O Modelo de Educação Positiva

A equação do bem-estar no ambiente escolar

A educação positiva integra as descobertas da psicologia científica sobre o bem-estar humano no currículo escolar.

A sua premissa é que a escola não deve ensinar apenas competências académicas, mas também competências para a felicidade e uma vida plena.

Dentro deste quadro, propõe-se uma «fórmula do bem-estar» composta por duas grandes variáveis: o «Eu» e o «Nós».

O componente do «Eu» refere-se ao equilíbrio interno, ao autoconhecimento, à gestão emocional e ao desenvolvimento de forças pessoais.

É o trabalho introspectivo necessário para se sentir bem consigo mesmo. O componente "Nós" aborda a dimensão social e relacional.

Somos seres gregários e o nosso bem-estar depende intrinsecamente da qualidade das nossas conexões com os outros.

Na sala de aula, isso traduz-se em promover a empatia, a colaboração, o sentimento de pertença e a contribuição para a comunidade.

A educação positiva procura equilibrar estas duas esferas, entendendo que um aluno brilhante academicamente, mas socialmente isolado ou emocionalmente instável, não é um aluno que tenha alcançado o sucesso educativo no seu sentido mais amplo e humano.

Alinhamento de Paixão, Visão e Missão

Para que a aprendizagem seja significativa e motivadora, ela deve conectar-se com os motores internos do indivíduo. O modelo de coaching educacional trabalha no alinhamento de três conceitos-chave.

A paixão é a energia vital, aquilo que o aluno (e o professor) ama fazer, o que o faz perder a noção do tempo.

Introduzir elementos de paixão na sala de aula reativa o interesse natural pela aprendizagem. A Visão é a projeção para o futuro, o objetivo a longo prazo.

Ajudar o aluno a visualizar quem ele quer ser e onde quer chegar dá um sentido de direção e propósito aos seus esforços diários.

Finalmente, a Missão é o propósito transcendente, o «porquê» das nossas ações em relação aos outros.

Quando um aluno compreende que a sua formação não é apenas para seu benefício pessoal, mas que lhe permitirá contribuir com algo valioso para o mundo, o seu compromisso se aprofunda.

O coaching educativo facilita que os alunos descubram e articulem a sua própria paixão, visão e missão, criando assim uma bússola interna que os guiará através dos desafios académicos e vitais, transformando a escola num espaço de realização pessoal e não apenas de obrigação.

Resumo

A educação positiva integra a psicologia científica para ensinar habilidades destinadas a uma vida plena. Propõe equilibrar o bem-estar individual com a qualidade das nossas conexões sociais.

A componente do «Eu» trabalha o autoconhecimento e a gestão emocional pessoal. O «Nós» promove a empatia, o sentido de pertença e a colaboração dentro da comunidade escolar.

Alinhar paixão, visão e missão permite que a aprendizagem seja significativa e motivadora para o aluno. Ajudar a descobrir um propósito transcendente aprofunda o compromisso com a sua formação integral.