Aspectos fundamentais da comunicação com as crianças - educar criancas responsaveis

Quando nos tornamos pais, iniciamos um processo de aprendizagem contínua que, embora por vezes desafiante, é também profundamente enriquecedor e belo. Uma parte fundamental desta nova aprendizagem é a comunicação que estabelecemos com os nossos filhos desde o primeiro momento da gestação. Desde o ventre materno, o nosso bebé sente as nossas tentativas de comunicar com ele, lançando assim as bases para uma relação eficaz ao longo da sua vida, proporcionando-lhe o afeto e a preparação necessários para assumir com sucesso o seu papel de adulto no futuro.

Respeitar as etapas

Os pais são responsáveis por satisfazer as necessidades dos seus filhos em todos os aspectos, não só materiais, mas também em termos do seu desenvolvimento emocional e educativo. A forma como comunicam com os seus filhos pode facilitar ou complicar esta tarefa e terá um impacto significativo na vida familiar, gerando resultados positivos ou negativos. Por esta razão, é muito benéfico para os pais familiarizarem-se com aquilo a que os especialistas em psicologia infantil chamam os interesses das crianças de acordo com as suas fases de desenvolvimento. Este conhecimento permitir-lhes-á compreender melhor as mudanças que os seus filhos experimentam à medida que crescem. Além disso, a crescente influência da tecnologia em casa aumenta as oportunidades de aprendizagem e interação para as crianças pequenas, o que, por sua vez, exige que os adultos estejam mais conscientes da importância do seu acompanhamento físico, uma vez que a sua presença e voz não devem ser substituídas.

Em termos gerais, estas fases são as seguintes

• Primeira fase: Compreende aproximadamente até aos três anos de idade, onde a comunicação com as crianças se baseia no ritmo da linguagem que aprendem na sua interação diária. Gostam da repetição das palavras e, devido à sua compreensão limitada da realidade, sentem-se mais atraídas pelos sons do que pelos significados. Durante esta fase, as mudanças no seu físico e comportamento são evidentes e a comunicação torna-se um instrumento para o ensinar a relacionar-se adequadamente com os outros. É uma altura em que exigem atenção, mas uma comunicação inteligente, carinhosa e firme fá-los-á ultrapassar esta fase de forma positiva. É essencial lembrar que a comunicação também inclui a linguagem não-verbal, como abraços, carícias, sorrisos, gestos e jogos, que ajudam a aperfeiçoar o equilíbrio, os movimentos, a coordenação espacial e as relações interpessoais.

• Segunda fase: Por volta dos quatro anos de idade, a criança adquire um domínio básico da linguagem e desenvolve a sua imaginação, dando vida a objectos inanimados do seu ambiente. Com a entrada na escola, começam também a pensar e a compreender com mais clareza, permitindo aos pais transmitir valores úteis para a sua vida em sociedade.

• Terceira fase: Caracterizada por um sentido de humor crescente, a criança é capaz de compreender várias situações e, se a comunicação com os pais for sincera e saudável, será capaz de exprimir as suas ideias. Esta fase coincide com o fim da escola primária.

• Quarta fase: Esta fase estende-se até ao início da adolescência e é uma das mais complexas, uma vez que as crianças passam por alterações hormonais que afectam tanto o seu aspeto físico como o seu humor, exigindo um maior apoio e compreensão por parte dos pais.

Como comunicar

Uma comunicação eficaz com as crianças deve ter as seguintes caraterísticas:

• Elogiar quando é merecido.

• Prestar atenção ao que eles dizem para que se sintam ouvidos.

• Não discutir, pois responder de forma amigável permitir-lhes-á aprender e assumir responsabilidades.

• Evitar impor decisões e procurar o acordo.

• Dê o exemplo e partilhe experiências.

• Evite críticas constantes e tente persuadir a criança a corrigir os seus erros.

• Reconhecer que a voz, o olhar e os gestos também transmitem mensagens, que devem ser claras, evitando o desnecessário.

• Ter em conta o ambiente físico, pois este influencia a receção da mensagem.

• Agir com empatia gera confiança e permite que as crianças sintam que são amadas.

Comunicação eficaz

A comunicação proporcionada pelos pais é insubstituível na formação dos filhos, pois permite que ambas as partes se conheçam e partilhem conhecimentos e competências que promovem o desenvolvimento pessoal de todos na família. A comunicação honesta, inteligente e carinhosa cria um ambiente emocional seguro para que as crianças aprendam os valores, os costumes, as tradições e a ética que caracterizam a sua família, que partilharão com os seus próprios descendentes no futuro.

Uma comunicação eficaz proporciona às crianças um nível de compreensão e afeto que lhes permite crescer de forma saudável, desenvolvendo competências para estabelecer boas relações no futuro e recebendo dos pais o apoio e o afeto de que necessitam para reforçar a sua autoestima e enfrentar com sucesso os novos desafios da sua vida.

Quando os pais mantêm uma boa comunicação com os filhos, não só transmitem conhecimentos e apoio, como também criam momentos agradáveis e de elevado valor emocional, como quando elogiam os filhos por uma boa conquista, brincam com eles ou os motivam a agir para atingir os seus objectivos, demonstrando sempre respeito e amor por eles como seres únicos e valiosos.