Aprender a recompensar o esforço

Desde muito cedo, as crianças estabelecem pequenas acções para alcançar coisas.

Desde um instinto muito básico e primário, sabemos que cada passo na vida traz uma complexidade que temos de resolver para as nossas intenções, e é por isso que é sempre necessário um esforço, seja ele pequeno ou grande. Os jovens precisam da nossa orientação; incentivá-los a atingir os seus objectivos, por mais insignificantes que sejam, é a melhor ajuda que podemos dar para alcançar um determinado resultado.

Podemos reconhecer o esforço necessário pelo nível de complexidade das circunstâncias que se lhes apresentam. Como é que os nossos filhos podem saber se o seu esforço é suficiente? Como adultos, sabemos que o que é desejado nem sempre pode ser obtido devido ao âmbito real e ao nosso acesso. Devemos simplesmente recompensar o seu esforço para aprovar o seu resultado como positivo e favorável.

A motivação.

Ninguém nasce a saber como alcançar os seus próprios resultados, e as crianças precisam de ser educadas numa cultura de esforço desde tenra idade. Os melhores incentivos para lhes transmitir a mensagem do esforço são os jogos didácticos, que testam a sua capacidade de resolver conflitos simples para reforçar a sua aprendizagem.

Motivá-los a aceitar desafios por curiosidade, com o único objetivo de tirar partido da experiência e da necessidade de procura das crianças, é vital para o seu desenvolvimento futuro integral. Podemos apostar no seu interesse pelo conhecimento desinteressado como uma forma de motivação intrínseca, que é uma forma de obter resultados pessoais. Outra forma de esforço é a motivação extrínseca ou recompensa, em que os resultados nem sempre são materiais.

A realidade dos objectivos.

Como pais e guias dos nossos filhos, ensinamo-los a esforçarem-se de acordo com a realidade dos objectivos propostos. Sabemos que um grande esforço requer uma recompensa proporcional, servindo de estímulo para uma maior dedicação.

É importante não exigir aos nossos filhos objectivos que estejam fora do seu alcance, das suas capacidades e da sua idade, para evitar semear sentimentos de frustração ou apatia. Por vezes, damos-lhes sugestões, mas o ideal é que estabeleçam objectivos reais baseados na sua própria motivação pessoal.

Valorizar o esforço.

Através da educação para o esforço, é importante reconhecer quando os nossos filhos estão verdadeiramente envolvidos e empenhados no resultado. Valorizar o esforço que fazem para atingir os seus objectivos ajuda-os a desenvolver a auto-consciência do impacto das suas realizações sobre si próprios e sobre os outros.

Os resultados nem sempre dizem quanto esforço foi feito, pois muitas vezes são desproporcionados em relação ao esforço investido. A parte mais relevante e que representa de facto uma vitória para os jovens é o facto de, independentemente do resultado, o seu esforço poder proporcionar algo mais valioso do que as suas conquistas.

Perseverança.

Nem tudo é fácil de alcançar, ou pelo menos os objectivos de grande valor; dentro das ferramentas que utilizamos, devemos incutir a perseverança. Nem todos os planos ou esforços que fazemos têm o resultado esperado, pelo que é necessária perseverança para alcançar as nossas aspirações.

O fracasso pode ser uma das principais razões pelas quais os objectivos são descartados ou abandonados. A perseverança, enquanto valor pessoal, corresponde a fazer todas as tentativas possíveis para alcançar um resultado melhor do que o anterior. As dificuldades durante o processo comportam-se como pequenos testes a ultrapassar para o sucesso, onde se propõe uma melhor forma de resolver os i