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Test Um modelo alternativo: ATOLLA (Ação, Pensamentos, Resultado, Aprendizagem, Aplicações)
Programa
1ª PERGUNTA: Como o modelo ATOLLA é apresentado no texto?
Como uma alternativa ao STAR que busca uma compreensão mais profunda
Como um modelo idêntico ao modelo STAR, mas com outro nome
Como um modelo centrado exclusivamente nos Resultados (Outcome)
Como uma metodologia para medir apenas a Aprendizagem (Learning)
2ª PERGUNTA: No modelo ATOLLA, o que engloba o "A" inicial (Action)?
Apenas a Tarefa e a Ação
A Situação, a Tarefa e a Ação (semelhante ao S-T-A do STAR)
Apenas a Ação, separada da Situação e da Tarefa
A ação e a aprendizagem (Learning)
3ª PERGUNTA: Qual é a primeira grande diferença em relação ao STAR, representada pelo «T» (Thoughts)?
Explora as consequências e realizações (Outcome)
Meça como a aprendizagem foi implementada no futuro (Aplicações)
Investiga o processo mental prévio à ação (raciocínio)
Refere-se ao que a pessoa fez na situação (Ação)
4ª PERGUNTA: O que explora o aspecto «L» (Learning) do modelo?
O processo de raciocínio e tomada de decisões
As consequências e realizações decorrentes da ação
Como o candidato implementou essa lição em situações posteriores
As lições que obteve ou as novas competências que desenvolveu
5ª PERGUNTA: O que mede a etapa final «L» (Applications)?
A capacidade real de transferir conhecimento e crescer profissionalmente
O processo mental que o candidato teve antes de agir
A reflexão sobre as lições obtidas com a experiência
O impacto real e as consequências da ação (Resultado)
6ª PERGUNTA: Qual é a principal vantagem do modelo ATOLLA?
É mais rápido e simples de aplicar do que o modelo STAR
Avalia a autoconsciência, a agilidade de aprendizagem e o potencial de desenvolvimento
Concentra-se apenas nos resultados e realizações (Outcome)
Ignora o processo mental para se concentrar apenas na ação
7ª PERGUNTA: Ao sondar o «T» (Pensamentos), o que se espera que o candidato explique?
As lições que aprendeu com a experiência
Um exemplo de como aplicou a aprendizagem noutra situação
A sua reflexão, os fatores que considerou ou os riscos que avaliou antes de agir
Os resultados (Outcome) das suas ações
8ª PERGUNTA: Ao sondar o "L" (Aplicações), o que o candidato deve demonstrar?
O processo mental que teve antes da ação original
Que a ação (A) foi a correta
As lições teóricas que obteve (aprendizagem)
A transferência desse conhecimento para um novo desafio ou situação diferente
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