CursosOnline55 - Página inicial
Home
Login
REGISTO
LOGIN
REGISTO
Buscador
Test Lição eficaz e instrução direta
Programa
1ª PERGUNTA: O que é instrução direta?
Uma abordagem onde os alunos controlam todos os eventos da sala de aula
Uma abordagem de ensino em que o professor transmite informações diretamente aos alunos
Uma lição sem objetivos de aprendizagem definidos
Um método apropriado para ensinar habilidades que não estão bem definidas
2ª PERGUNTA: Qual é o quarto passo fundamental de uma aula de instrução direta?
Revise os pré-requisitos
Realizar sondagens de aprendizagem, fazendo perguntas aos alunos para avaliar sua compreensão
Apresentar o novo material
Fornecer prática independente
QUESTÃO 3: O que os professores intencionais fazem se no final da aula descobrem que os alunos não atingiram os objetivos?
Eles reensinam conceitos-chave
Eles continuam com o próximo tópico, independentemente da falta de compreensão
Eles culpam os alunos por não aprenderem
Eles assumem que a lição foi um sucesso
PERGUNTA 4: Qual é o sexto passo de uma aula de instrução direta?
Estabelecer objetivos de aprendizagem
Apresentar o novo material
Avalie o desempenho e forneça feedback
Fornecer prática independente
QUESTÃO 5: Para que tipo de conhecimento a abordagem de instrução direta é particularmente apropriada?
Para conhecimento que não é importante
Para um conjunto de informações ou habilidades que são bem definidas e que todos os alunos devem dominar
Para habilidades que os alunos descobrem por conta própria
Para aulas sem uma estrutura clara
QUESTÃO 6: Qual é a sétima e última etapa do modelo de instrução direta?
Revise os pré-requisitos da lição
Realizar pesquisas de aprendizagem
Fornecer prática independente
Fornecer prática distribuída, geralmente por meio de dever de casa
PERGUNTA 7: Qual é o primeiro passo em uma aula de instrução direta?
Defina objetivos de aprendizagem e oriente os alunos ao longo da lição
Apresentar o novo material imediatamente
Fornecer prática independente
Avaliar o desempenho final dos alunos
PERGUNTA 8: Que tipos de ferramentas os professores intencionais usam para tornar suas aulas de instrução direta mais envolventes?
Apenas a repetição do material
Uma progressão muito rápida e sem exemplos
Tecnologia, humor e exemplos da vida real
A ausência de suportes visuais
Enviar
Este teste só está disponível para os alunos que adquiriram o curso
PREGUNTAS INCORRECTAS
Anterior
Seguinte
Existem erros ou melhorias?
Onde está o erro?
Qual é o erro?
Enviar
