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Test Desenvolvimento do conteúdo: como organizar e hierarquizar as ideias
Programa
1ª PERGUNTA: Qual é o objetivo fundamental da fase de desenvolvimento de uma intervenção?
Apresentar o máximo de dados possível
Direcionar e manter a atenção na ideia principal
Surpreenda o público com humor
Recitar a bibliografia completa
2ª PERGUNTA: De acordo com o texto, qual é a função das ideias de transição?
Substituir as ideias principais
Adicione dados estatísticos detalhados
Resumir toda a intervenção numa frase
Ligar ideias para passar de uma para outra de forma fluida
3ª PERGUNTA: Qual é o nível mais geral da estrutura piramidal?
A ideia central
As ideias de apoio
Conclusões improvisadas
Os detalhes técnicos minuciosos
4ª PERGUNTA: O que caracteriza a estrutura indutiva?
Apresente a tese no início e demonstre-a depois
Ordene os pontos do mais importante para o menos importante
Parte de exemplos ou dados para concluir com uma tese geral
Limita-se a comparar e contrastar duas opções
5ª PERGUNTA: Quando é que a estrutura problema-solução é especialmente eficaz?
Em relatos humorísticos
Em relatórios exclusivamente técnicos
Em descrições de objetos estáticos
Em discursos persuasivos
6ª PERGUNTA: O que uma boa estrutura transmite, além de tornar o discurso mais compreensível?
Menos necessidade de ensaiar
Garantia de ser a estrutura perfeita
Rigor, boa preparação e maior credibilidade
Eliminação da necessidade de exemplos
7ª PERGUNTA: Qual é um exemplo de frase de transição mencionada no texto?
Dito isto
Fim da apresentação
Obrigado pela sua atenção
Até à próxima semana
8ª PERGUNTA: Que critério deve prevalecer na escolha de um modelo organizacional?
O mais inovador, independentemente do público
O conforto e a segurança do orador
O modelo teoricamente perfeito, mesmo que seja desconfortável
Aquele que usa mais dados numéricos
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