Raízes filosóficas: Sócrates e a Mayêutica

O ancestral metodológico: a busca pela verdade

Embora o coaching desportivo se apresente hoje com terminologia moderna e anglo-saxónica, os seus fundamentos metodológicos são milenares.

Devemos remontar à Grécia clássica para encontrar aquele que é considerado o primeiro «coach» da história: Sócrates (469 a.C. - 399 a.C.).

Este filósofo ateniense instituiu uma forma de relação pedagógica que rompeu com os sofistas da sua época.

Enquanto os outros vendiam conhecimento, Sócrates procurava a verdade que já residia no interior das pessoas.

A sua prática não consistia em preencher uma mente vazia, mas em ajudar uma mente confusa a encontrar clareza.

Tal como o coach moderno, Sócrates compreendia que o verdadeiro conhecimento transformador não pode ser imposto a partir do exterior; deve ser descoberto a partir do interior para ter um valor real e duradouro na vida da pessoa.

A ironia e o método do diálogo

A principal ferramenta de Sócrates, e do coach atual, é o diálogo estruturado e a arte de fazer perguntas.

O seu método começava com a «ironia», uma fase destinada a limpar a mente de preconceitos e falsos conhecimentos.

Através de perguntas incisivas, ele levava o seu interlocutor a reconhecer a sua própria ignorância — o famoso «só sei que nada sei».

No desporto, isso equivale a desafiar as crenças limitantes do atleta («sempre falho nas finais», «não sou bom na chuva»).

O treinador usa esse questionamento não para humilhar, mas para destruir o conhecimento aparente e as certezas negativas que limitam o desempenho.

Somente quando o atleta reconhece que suas crenças não são verdades absolutas, abre-se espaço para construir uma nova mentalidade vencedora.

A Mayêutica: dar à luz o novo atleta

A segunda fase e o cerne do método é a "Mayêutica".

Inspirado na profissão de sua mãe, que era parteira, Sócrates afirmava que ele não "dava à luz" o conhecimento, mas ajudava os homens a "dar à luz" suas próprias ideias.

No coaching desportivo, aplicamos a maiêutica para esclarecer as ideias na mente do atleta.

O treinador atua como um espelho limpo e um facilitador que, por meio de perguntas poderosas, permite que o atleta encontre suas próprias estratégias táticas e emocionais.

Considera-se que não existe o ensino no sentido tradicional, mas apenas a aprendizagem; e essa aprendizagem surge ao reconhecer que a sabedoria tática e a intuição competitiva residem no próprio atleta, à espera de serem desbloqueadas.

Ajudamos o cliente a examinar a sua vida desportiva para que ela mereça ser vivida com excelência.

Resumo

Os fundamentos do coaching são milenares e remontam a Sócrates na Grécia clássica. A sua abordagem pedagógica buscava a verdade interior, evitando impor conhecimentos externos sobre uma mente em formação.

O método utiliza o diálogo estruturado e a ironia para limpar preconceitos. Ao reconhecer a sua própria ignorância, o atleta pode destruir crenças limitantes e abrir espaço para construir uma mentalidade vencedora.

A maiêutica permite «dar à luz» novas ideias e estratégias por meio de perguntas poderosas. O coach atua como um espelho limpo, facilitando que o atleta encontre a sua própria sabedoria tática e emocional.