Transcrição Gravação e análise
Grave-se em vídeo para detectar tiques e vícios
_x000D_A autoavaliação objetiva é impossível sem um registo externo. O cérebro elimina ou ignora os próprios erros em tempo real.
_x000D_Por isso, a gravação em vídeo é a ferramenta de diagnóstico mais honesta e brutal.
_x000D_Ao se ver na tela, o orador enfrenta a realidade do seu desempenho, detectando tiques nervosos, posturas assimétricas ou muletillas vocais que desconhecia completamente.
_x000D_O exercício consiste em gravar-se regularmente (por exemplo, uma vez por semana) fazendo uma breve apresentação ou uma leitura.
_x000D_Ao rever o material, deve fazê-lo com um caderno na mão, anotando falhas específicas: «Toco no nariz?», «Balanceio-me?», «Olho para o chão?».
_x000D_É crucial realizar essa análise antes de se deixar influenciar pela opinião de terceiros, para desenvolver um critério próprio e uma consciência corporal apurada.
_x000D_Este arquivo histórico permite, além disso, visualizar o progresso tangível ao longo dos meses, o que é altamente motivador.
_x000D_Como receber feedback sem levar para o lado pessoal
_x000D_Solicitar a opinião de outras pessoas é fundamental para descobrir os «pontos cegos» da comunicação.
_x000D_No entanto, o ego costuma interferir, interpretando a correção técnica como um ataque pessoal.
_x000D_Para que o feedback seja construtivo, o orador deve dissociar a sua identidade do seu desempenho: «Não estão a criticar-me como pessoa, estão a avaliar uma competência que estou a desenvolver».
_x000D_Ao solicitar feedback, deve-se instruir o avaliador a ser específico e objetivo, evitando comentários vagos como "foi bom" ou "não gostei".
_x000D_O objetivo é obter informações acionáveis: «o seu volume baixou no final» ou «o seu contacto visual foi escasso».
_x000D_O orador deve ouvir sem se justificar ou defender, agradecendo a informação como um presente para sua melhoria.
_x000D_A maturidade profissional reside em filtrar as informações úteis e descartar
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