O modelo de criação negligente ou não envolvido

Falta de atenção às necessidades básicas

Este estilo é definido por uma desconexão quase total entre pais e filhos, onde os cuidadores são unanimemente descritos como pouco receptivos e ausentes.

Existe um desconhecimento generalizado sobre as atividades diárias da criança, as tarefas escolares não são supervisionadas e não há dedicação de tempo.

Nestes lares, praticamente não existem regras estabelecidas, e a criança recebe orientação e atenção insignificantes, ficando à mercê da sua própria capacidade de «criar-se a si mesma».

É importante notar que a negligência nem sempre é um ato deliberado; muitas vezes é resultado de pais oprimidos por problemas de saúde mental, vícios ou crises financeiras extremas que consomem toda a sua energia.

Noutros casos, responde a uma ignorância sobre o desenvolvimento infantil ou à falsa crença de que o filho será mais independente se não receber supervisão.

Independentemente da intenção, a criança sente-se rejeitada e emocionalmente abandonada.

Busca por modelos inadequados

As sequelas da negligência parental têm um impacto profundo na identidade e no comportamento social do futuro trabalhador.

As crianças que crescem nesse vazio afetivo costumam lidar com graves problemas de autoconfiança e uma insegurança persistente em suas habilidades pessoais.

Academicamente, seu desempenho costuma ser ruim e, ao chegar à idade adulta, apresentam os índices mais baixos de felicidade e bem-estar subjetivo.

Uma tendência característica desses perfis é a busca ansiosa por figuras que substituam a ausência dos pais, o que muitas vezes os leva a adotar modelos de comportamento inadequados ou prejudiciais fora do núcleo familiar.

No trabalho, esses indivíduos podem apresentar dificuldades extremas para estabelecer laços de lealdade com a organização ou podem ser vulneráveis a influências negativas de grupos informais tóxicos.

O sentimento de rejeição original traduz-se numa personalidade desconfiada que requer intervenções intensas de desenvolvimento humano para se integrar com sucesso em equipas colaborativas.

Resumo

Este estilo define uma desconexão total, em que os cuidadores estão ausentes e não supervisionam as atividades da criança. A criança fica à mercê da sua própria capacidade de se criar.

Os indivíduos costumam lidar com graves problemas de autoconfiança e insegurança persistente. Ao chegar à idade adulta, apresentam os índices mais baixos de felicidade e bem-estar subjetivo em suas vidas.

No âmbito profissional, apresentam dificuldades em estabelecer laços de lealdade e são vulneráveis a influências tóxicas. Requerem intervenções intensas de desenvolvimento humano para se integrarem com sucesso em equipas colaborativas.