A história e a evolução do conceito de ie

Raízes Antigas, Termo Moderno

Embora o interesse em compreender e gerir as emoções humanas seja tão antigo como a própria filosofia, com pensadores como Aristóteles já a explorar o papel das paixões numa vida virtuosa, o termo "Inteligência Emocional" como conceito científico é surpreendentemente recente.

As bases académicas formais foram lançadas em 1990, quando dois psicólogos visionários, Peter Salovey e John Mayer, cunharam o termo num artigo histórico.

Definiram-no como uma forma específica de inteligência social, que englobava a capacidade de monitorizar sentimentos e emoções, tanto os próprios como os dos outros, de os discriminar e utilizar esta informação valiosa para orientar o pensamento e as ações de forma eficaz.

A Explosão de Goleman

Apesar da sua importância académica, o conceito manteve-se em círculos relativamente fechados até que a publicação do livro "Inteligência Emocional", em 1995, pelo psicólogo e jornalista científico Daniel Goleman, catapultou-o para o reconhecimento global. consciência.

Goleman, com a sua formação em Harvard e plataforma no The New York Times, tinha a capacidade única de traduzir estas ideias complexas numa linguagem acessível e relevante para o público em geral.

O seu trabalho não só popularizou o termo, como também apresentou uma tese provocatória: a de que a IE poderia ser um preditor ainda mais poderoso do sucesso na vida do que o Quociente de Inteligência (QI) tradicional.

Uma Expansão Sem Fronteiras

Goleman concentrou inicialmente grande parte da sua análise no mundo empresarial, argumentando que a liderança, o trabalho em equipa e as competências de gestão de pessoal eram, na sua essência, manifestações de elevada inteligência emocional.

No entanto, desde a publicação do seu trabalho seminal, a área explodiu em todas as direções imagináveis.

Hoje em dia, os princípios da inteligência emocional são aplicados a praticamente todos os aspetos da experiência humana: desde a criação e educação dos filhos, procurando promover a empatia e a autorregulação desde cedo, até aos relacionamentos românticos, bem-estar pessoal, gestão da saúde e desempenho atlético.

O que começou Como conceito académico, tornou-se uma ferramenta fundamental para navegar a complexidade da vida no século XXI.