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Test Classificação e diagnóstico de distúrbios psicológicos infantis
Programa
1ª QUESTÃO:QUAL É A PRINCIPAL FUNÇÃO DA CLASSIFICAÇÃO E DO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTIS?
Facilitar a comunicação entre profissionais de saúde mental
Gerar confusão no tratamento
Limitar a intervenção eficaz
Aumentar la variabilidad en el desarrollo normal
2ª QUESTÃO:QUAL É UM EXEMPLO DE TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO NEUROLÓGICO?
Transtorno do estado de humor
Transtorno de ansiedade generalizada
Transtorno desafiador opositivo
Transtorno do espectro autista (TEA)
3ª QUESTÃO:QUAL É UM DOS SISTEMAS DE CLASSIFICAÇÃO DE TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTIS?
Sistema de Classificação Psiquiátrica Infantil (SCPI)
CID-10 (Classificação Internacional de Doenças, Décima Edição)
Modelo de Avaliação Infantil (MEI)
Guia de Diagnóstico Infantil (GDI)
4ª QUESTÃO:POR QUE A AVALIAÇÃO MULTIDIMENSIONAL É ESSENCIAL NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTIS?
Para aumentar a variabilidade no desenvolvimento normal
Para se concentrar apenas nos sintomas observados
Para compreender a complexidade dos distúrbios
Para ignorar os fatores ambientais e sociais
5ª QUESTÃO:QUAL É UM DESAFIO ASSOCIADO AO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTIS?
Falta de variabilidade no desenvolvimento normal
Comorbidade
Uso exclusivo de terapia farmacológica
Não considerar o ambiente familiar
6ª QUESTÃO:O QUE IMPLICA A ABORDAGEM CENTRADA NA CRIANÇA NA INTERVENÇÃO EM TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTIS?
Ignorar as preferências da criança no tratamento
Personalizar a intervenção de acordo com as necessidades e preferências da criança
Focar-se apenas na terapia farmacológica
Excluir a participação ativa dos pais
7ª QUESTÃO:QUAL DAS SEGUINTES ESTRATÉGIAS É MENCIONADA COMO UMA INTERVENÇÃO EFICAZ PARA TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS INFANTIS?
Ignorar o ambiente educativo
Tratamento exclusivamente farmacológico
Terapia cognitivo-comportamental
Evitar a participação ativa dos pais
8ª QUESTÃO:POR QUE É IMPORTANTE ABORDAR OS TRanstornos PSICOLÓGICOS INFANTIS A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA CULTURALMENTE SENSÍVEL?
Para gerar confusão no tratamento
Porque os distúrbios são iguais em todas as culturas
Para considerar a variabilidade no desenvolvimento normal
Para interpretar os sintomas de acordo com o contexto cultural da criança e da sua família
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