QUESTÃO 1: O QUE IMPLICA A COMPETÊNCIA DE PLANEAMENTO?
QUESTÃO 2: O QUE É QUE IMPLICA A COMPETÊNCIA DE DEFINIÇÃO DE PRIORIDADES?
QUESTÃO 3: QUAL É A IMPORTÂNCIA DO PLANEAMENTO DE TAREFAS?
QUESTÃO 4: QUAL É A IMPORTÂNCIA DE ESTABELECER PRIORIDADES NAS TAREFAS?
QUESTÃO 5: O QUE DEVE SER FEITO PARA ENSINAR AS CRIANÇAS A PLANEAR E A ESTABELECER PRIORIDADES NAS TAREFAS?
QUESTÃO 6: O QUE É QUE PERMITE ÀS CRIANÇAS FAZER UMA LISTA DE TAREFAS?
QUESTÃO 7: O QUE DEVE SER ENSINADO PARA ALÉM DA ELABORAÇÃO DE UMA LISTA DE TAREFAS?
QUESTÃO 8: COMO DEVE SER O PROCESSO DE PROMOÇÃO DO PLANEAMENTO E DA DEFINIÇÃO DE PRIORIDADES DAS TAREFAS?
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