QUESTÃO 1: COMO SE CARACTERIZA A PERTURBAÇÃO DE DÉFICE DE ATENÇÃO E HIPERACTIVIDADE (PERTURBAÇÃO DE DÉFICE DE ATENÇÃO)?
QUESTÃO 2: QUE DESAFIOS PODEM SER PARTILHADOS ENTRE A PERTURBAÇÃO DO DÉFICE DE ATENÇÃO E A DISLEXIA?
QUESTÃO 3: QUAL É O IMPACTO DA COMBINAÇÃO DA PERTURBAÇÃO DO SONO E DA DISLEXIA NA VIDA ACADÉMICA?
QUESTÃO 4: QUAIS SÃO AS DIFICULDADES SOCIAIS E EMOCIONAIS MAIS COMUNS NAS PESSOAS QUE ENFRENTAM A INTERSECÇÃO ENTRE A ADHD E A DISLEXIA?
QUESTÃO 5: QUAL É A ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO SUGERIDA PARA ABORDAR A INTERSECÇÃO ENTRE A PHDA E A DISLEXIA?
QUESTÃO 6: PORQUE É QUE A DETECÇÃO PRECOCE DA INTERSECÇÃO ENTRE A ADHD E A DISLEXIA É CONSIDERADA CRUCIAL?
QUESTÃO 7: O QUE ESPERA CONSEGUIR ATRAVÉS DE ADAPTAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR PARA AS PESSOAS COM A INTERSEÇÃO DE ADHD E DISLEXIA?
QUESTÃO 8: QUAL É O OBJECTIVO DO DESENVOLVIMENTO DE PLANOS INDIVIDUALIZADOS PARA AS PESSOAS COM PERTURBAÇÕES DO DÉFICE DE ATENÇÃO E DISLEXIA?
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