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Test Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Programa
1ª PERGUNTA: Como o texto define a «díade de afetação» no TEA?
Criatividade artística e habilidades musicais
Funções executivas e velocidade de processamento
Comunicação e interação social, e padrões restritivos e repetitivos
Atenção seletiva e memória de trabalho
2ª PERGUNTA: O que NÃO implica necessariamente a dificuldade na comunicação e interação social?
Dificuldade em respeitar os turnos de conversa
Problemas para compreender o sarcasmo
Dificuldade em ler a linguagem não verbal
Mudez ou ausência total da fala
3ª PERGUNTA: Qual é um exemplo citado de interesse restritivo?
Uso flexível do horário
Interesse obsessivo pelo sistema de esgotos da cidade
Participação espontânea em jogos cooperativos
Variação constante de interesses
4ª PERGUNTA: O que procura o cérebro com TEA, de acordo com o texto?
Novidade constante
Ambiguidade na comunicação
Segurança na previsibilidade
Caos para estimular a aprendizagem
5ª PERGUNTA: Em que se baseia a metodologia TEACCH para intervir na sala de aula?
Estruturação visual do espaço e do tempo para tornar a sala de aula previsível
Aumento exclusivo da competência verbal
Promoção da improvisação nas rotinas
Eliminação de apoios visuais para promover a autonomia
6ª PERGUNTA: Para que servem as agendas visuais na sala de aula TEA?
Substituição completa da instrução do professor
Antecipação da sequência do dia e redução da ansiedade
Adicionar complexidade abstrata ao horário
Decoração da sala de aula sem função instrucional
7ª PERGUNTA: Que organização física o texto propõe para o trabalho individual?
Eliminar qualquer sinalização visual para evitar distrações
Mudança constante da disposição da sala de aula
Delimitação clara de zonas e uso de bandejas etiquetadas para tarefas a fazer e concluídas
Mistura de tarefas a fazer e concluídas numa única bandeja
8ª PERGUNTA: Como o professor deve interpretar a rigidez ou a falta de contato visual?
Desobediência deliberada
Problema de motivação momentânea
Característica intrínseca do processamento neural
Falta de interesse em aprender
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Este teste só está disponível para os alunos que adquiriram o curso
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