1ª PERGUNTA: No coaching educativo, como é concebida a gestão do tempo, de acordo com o texto?
2ª PERGUNTA: Que componentes inclui um Plano de Ação detalhado?
3ª PERGUNTA: O que aprende o aluno para avançar sem se esgotar?
4ª PERGUNTA: Qual é o papel do professor-coach na organização do estudo?
5ª PERGUNTA: Para que serve decidir antecipadamente o que fazer em caso de bloqueios?
6ª PERGUNTA: De acordo com o texto, a procrastinação costuma ser um sintoma de:
7ª PERGUNTA: Que estratégia é proposta quando uma tarefa é percebida como impossível de realizar?
8ª PERGUNTA: Que aspeto do acompanhamento se destaca como crucial?
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