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Test Problemas de comportamento que afectam a nutrição infantil
Programa
QUESTÃO 1: QUAL É UM DOS PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS MAIS FREQUENTES NAS CRIANÇAS COM AUTISMO QUE AFECTA A SUA ALIMENTAÇÃO?
Aversão à terapia de integração sensorial
Obsessão por alimentos saudáveis
Seletividade alimentar
Adhesión a rutinas alimentarias flexibles
QUESTÃO 2: O QUE É RECOMENDADO PARA ABORDAR A SELECTIVIDADE ALIMENTAR EM CRIANÇAS COM AUTISMO, DE ACORDO COM O TEXTO?
Forçar a criança a comer todos os alimentos rejeitados
Ofereça uma grande variedade de alimentos em cada refeição
Introduzir novos alimentos gradualmente e repetidamente
Ignorar as preferências da criança e servir-lhe qualquer alimento
QUESTÃO 3: QUE PROBLEMA DE COMPORTAMENTO ESTÁ RELACIONADO COM A INSISTÊNCIA EM CERTAS ROTINAS ALIMENTARES NAS CRIANÇAS COM AUTISMO?
Sensibilidades sensoriais
Adesão a um plano alimentar rigoroso
Alterações alimentares frequentes
Rituais e rotinas alimentares
QUESTÃO 4: QUAL É A ESTRATÉGIA RECOMENDADA PARA ABORDAR AS ROTINAS ALIMENTARES DAS CRIANÇAS COM AUTISMO?
Manter a coerência nas rotinas alimentares
Alterar frequentemente as rotinas para evitar a monotonia
Introduzir mudanças nas rotinas de forma abrupta
Ignorar as rotinas alimentares da criança
QUESTÃO 5: QUE TIPO DE SENSIBILIDADES SENSORIAIS SÃO COMUNS NAS CRIANÇAS COM AUTISMO E PODEM AFECTAR A EXPERIÊNCIA DA ALIMENTAÇÃO?
Sensibilidades a ruídos fortes
Sensibilidades a luzes brilhantes
Sensibilidades às sensações orais
Sensibilidades a temperaturas extremas
QUESTÃO 6: QUAL É A ESTRATÉGIA MENCIONADA PARA ABORDAR AS SENSIBILIDADES SENSORIAIS RELACIONADAS COM OS ALIMENTOS?
Expor a criança a todas as texturas e sabores ao mesmo tempo
Proporcionar alternativas em todas as refeições
Permitir certos comportamentos ritualísticos relacionados com a alimentação
Terapia de integração sensorial
QUESTÃO 7: DE ACORDO COM O TEXTO, QUE FACTOR PODE AUMENTAR A ANSIEDADE EM RELAÇÃO À ALIMENTAÇÃO DAS CRIANÇAS COM AUTISMO?
Rotinas alimentares flexíveis
Comer num ambiente descontraído
Alterações alimentares frequentes
Stress e pressão para comer
QUESTÃO 8: PORQUE É QUE A COMUNICAÇÃO É UM DESAFIO COMUM NO AUTISMO E COMO PODE INFLUENCIAR A ALIMENTAÇÃO?
Porque é que as crianças com autismo são naturalmente caladas
Porque as crianças com autismo não têm preferências alimentares
Porque as crianças com autismo não têm necessidades nutricionais
Porque os problemas de comunicação podem dificultar a expressão das preferências alimentares e das necessidades relacionadas com a alimentação
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