QUESTÃO 1: QUE OPÇÃO EDUCATIVA PARA CRIANÇAS COM AUTISMO SE CENTRA NA INCLUSÃO EM ESCOLAS REGULARES E OFERECE OPORTUNIDADES PARA INTERAGIR COM CRIANÇAS NORMAIS E APRENDER COMPETÊNCIAS SOCIAIS?
QUESTÃO 2: QUAL A OPÇÃO EDUCATIVA ESPECIFICAMENTE CONCEBIDA PARA RESPONDER ÀS NECESSIDADES INDIVIDUAIS DAS CRIANÇAS COM AUTISMO, PROPORCIONANDO UMA ABORDAGEM MAIS INTENSIVA E PERSONALIZADA?
QUESTÃO 3: QUAL É A OPÇÃO EDUCATIVA QUE PERMITE AOS PAIS ADAPTAR O CURRÍCULO E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE ACORDO COM AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DA CRIANÇA, MAS QUE EXIGE UMA GRANDE DEDICAÇÃO DE TEMPO E DE RECURSOS POR PARTE DOS PAIS?
QUESTÃO 4: O QUE É UMA TERAPIA DE INTERVENÇÃO PRECOCE BASEADA NA ANÁLISE E MODIFICAÇÃO DO COMPORTAMENTO, UTILIZANDO TÉCNICAS COMO O REFORÇO POSITIVO PARA ENSINAR NOVAS COMPETÊNCIAS E REDUZIR OS COMPORTAMENTOS PROBLEMÁTICOS?
QUESTÃO 5: QUAL É O MÉTODO EDUCATIVO QUE SE BASEIA NA APRENDIZAGEM AUTÓNOMA E NA EXPLORAÇÃO GUIADA, DANDO ÊNFASE AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PRÁTICAS E SOCIAIS?
QUESTÃO 6: QUAL DAS SEGUINTES OPÇÕES EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS COM AUTISMO ESTÁ ADAPTADA ÀS NECESSIDADES INDIVIDUAIS DA CRIANÇA E PODE SER IMPLEMENTADA NUMA VARIEDADE DE CONTEXTOS, INCLUINDO A CASA E A ESCOLA?
QUESTÃO 7: QUE OPÇÃO EDUCATIVA OFERECE UM AMBIENTE CONTROLADO E FAMILIAR ONDE OS PAIS PODEM ADAPTAR O CURRÍCULO E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE ACORDO COM AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DA CRIANÇA?
QUESTÃO 8: QUAL DAS OPÇÕES EDUCATIVAS PARA AS CRIANÇAS COM AUTISMO SE CENTRA NA MELHORIA DO COMPORTAMENTO E DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS ATRAVÉS DA ANÁLISE E DA MODIFICAÇÃO DO COMPORTAMENTO?
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