1.ª QUESTÃO:QUAL É O OBJETIVO PRINCIPAL DE FAZER UMA CRIANÇA SENTIR-SE ESPECIAL?
2ª QUESTÃO:O QUE REFORÇA O RECONHECIMENTO DAS REALIZAÇÕES INDIVIDUAIS EM RELAÇÃO À ESPECIALIDADE DA CRIANÇA?
3ª QUESTÃO:O QUE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA IDENTIDADE POSITIVA?
4ª QUESTÃO:COMO OS LAÇOS EMOCIONAIS SÃO FORTALECIDOS AO FAZER UMA CRIANÇA SENTIR-SE ESPECIAL?
5ª QUESTÃO:O QUE SE CONSEGUE AO DESMISTIFICAR O FRACASO NO PROCESSO DE FAZER UMA CRIANÇA SENTIR-SE ESPECIAL?
6ª QUESTÃO:QUE LIÇÃO SE DESTACA EM RELAÇÃO ÀS HABILIDADES SOCIAIS AO FAZER UMA CRIANÇA SE SENTIR ESPECIAL?
7ª QUESTÃO:O QUE IMPLICA A ACEITAÇÃO INCONDICIONAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA?
8ª QUESTÃO:POR QUE É IMPORTANTE PROPORCIONAR UM AMBIENTE EMOCIONALMENTE SEGURO AO FAZER UMA CRIANÇA SE SENTIR ESPECIAL?
Por favor, inicie sessão para que o seu progresso seja registado. Se não iniciar sessão, poderá fazer o teste, mas o seu progresso no curso não será registado
