1ª QUESTÃO:QUE COMPONENTE VITAL DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA INFANTIL IMPLICA EXPLORAR AS EMOÇÕES, PENSAMENTOS E PERCEÇÕES DA CRIANÇA ATRAVÉS DE PERGUNTAS ABERTAS E DIRECCIONADAS?
2ª QUESTÃO:QUAL DAS OPÇÕES A SEGUIR OFERECE UMA PERSPECTIVA COMPLEMENTAR, UMA VEZ QUE OS PAIS SÃO FONTES FUNDAMENTAIS DE INFORMAÇÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA, A SUA HISTÓRIA, OS SEUS PADRÕES DE COMPORTAMENTO E A DINÂMICA FAMILIAR?
3ª QUESTÃO:QUE TIPO DE OBSERVAÇÃO IMPLICA A AVALIAÇÃO DA CRIANÇA EM AMBIENTES ESPECÍFICOS E PROJETADOS, COMO EM UM AMBIENTE CLÍNICO OU ESCOLAR, PARA RECOLHER DADOS ESPECÍFICOS PARA OS OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO?
4ª QUESTÃO:EM QUE CONSISTE A OBSERVAÇÃO NÃO ESTRUTURADA NA AVALIAÇÃO INFANTIL?
5ª QUESTÃO:QUAL É A VANTAGEM DA OBSERVAÇÃO NÃO ESTRUTURADA EM COMPARAÇÃO COM A OBSERVAÇÃO ESTRUTURADA?
6ª QUESTÃO:EM QUE RESIDE A FORÇA DA AVALIAÇÃO INFANTIL?
7ª QUESTÃO:QUAL DOS SEGUINTES É UM DESAFIO ESPECÍFICO DA ENTREVISTA INFANTIL?
8ª QUESTÃO:QUE ASPECTO ÉTICO ESPECÍFICO SE DESTACA NA SEÇÃO DE DESAFIOS E CONSIDERAÇÕES ÉTICAS NA OBSERVAÇÃO INFANTIL?
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