QUESTÃO 1: QUAL É O PRINCIPAL OBJECTIVO DO SOFTWARE DE APOIO À LEITURA?
QUESTÃO 2: QUE VANTAGENS SÃO ATRIBUÍDAS ÀS APLICAÇÕES DE APRENDIZAGEM INTERACTIVA?
QUESTÃO 3: PORQUE É QUE OS INSTRUMENTOS DE CORRECÇÃO ORTOGRÁFICA E GRAMATICAL SÃO ÚTEIS NA INTERVENÇÃO EM DISLEXIA?
QUESTÃO 4: QUAL É A PRINCIPAL FUNÇÃO DAS APLICAÇÕES DE TREINO AUDITIVO NO CONTEXTO DA DISLEXIA?
QUESTÃO 5: QUAL É A CARACTERÍSTICA QUE DEFINE OS JOGOS FÓNICOS INTERACTIVOS NA INTERVENÇÃO SOBRE A DISLEXIA?
QUESTÃO 6: PORQUE É QUE OS PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE DESENVOLVIMENTO DO VOCABULÁRIO SÃO CONSIDERADOS ESSENCIAIS NA INTERVENÇÃO EM DISLEXIA?
QUESTÃO 7: QUAL É O PAPEL PRINCIPAL DAS PLATAFORMAS ADAPTATIVAS NA INTERVENÇÃO SOBRE A DISLEXIA?
QUESTÃO 8: QUE VANTAGENS SÃO ATRIBUÍDAS ÀS SIMULAÇÕES DESTINADAS A MELHORAR COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS NO ÂMBITO DA INTERVENÇÃO EM DISLEXIA?
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