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Test Ferramentas tecnológicas para a leitura e a escrita
Programa
QUESTÃO 1: QUAL É O PAPEL DOS LEITORES DE ECRÃ?
Converter imagens em texto
Transformar texto em fala
Traduzir textos para diferentes línguas
Resaltan palabras en un texto
QUESTÃO 2: QUAL É O OBJECTIVO DAS FERRAMENTAS OCR MENCIONADAS?
Conversão de texto em fala
Conversão de imagens de texto em ficheiros digitais
Facilitar a correção gramatical
Oferecer lembretes e listas de afazeres
QUESTÃO 3: O QUE FAZEM AS FERRAMENTAS DE PREVISÃO DE TEXTO?
Converter texto em voz
Sugerir palavras durante a escrita
Facilitar a organização das tarefas
Melhorar a qualidade da escrita à mão
QUESTÃO 4: COMO PODEM AS APLICAÇÕES DE ORGANIZAÇÃO E PLANEAMENTO AJUDAR?
Conversão de imagens de texto em ficheiros digitais
Facilitar a leitura para pessoas com dislexia
Gestão do tempo e das tarefas
Melhorar a compreensão da leitura
QUESTÃO 5: O QUE É QUE AS APLICAÇÕES DE MEMÓRIA E DE LEMBRETES OFERECEM?
Realce de palavras e textos
Tipos de letra e espaçamento especiais
Lembretes visuais e auditivos para as tarefas
Feedback personalizado nas plataformas de aprendizagem
QUESTÃO 6: COMO PODEM AS PESSOAS COM DISLEXIA BENEFICIAR DAS PLATAFORMAS DE APRENDIZAGEM ELECTRÓNICA?
Facilitar a escrita colaborativa
Fornecer lembretes de tarefas
Adaptar os conteúdos às necessidades individuais
Permitir a tradução do texto em diferentes línguas
QUESTÃO 7: QUAL É O OBJECTIVO DAS FERRAMENTAS DE ESCRITA COLABORATIVA?
Tradução de textos em diferentes línguas
Conversão de imagens de texto em ficheiros digitais
Facilitar a participação em projectos de grupo
Destacar palavras e linhas de texto durante a leitura
QUESTÃO 8: COMO É QUE AS FERRAMENTAS DE TRADUÇÃO PODEM SER BENÉFICAS PARA AS PESSOAS COM DISLEXIA?
Converter imagens de texto em ficheiros digitais
Facilitar a comunicação em várias línguas
Fornecer feedback personalizado
Permitir a co-edição em tempo real
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Este teste só está disponível para os alunos que adquiriram o curso
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