CursosOnline55 - Página inicial
Home
Login
REGISTO
LOGIN
REGISTO
Buscador
Test Utilização de esquemas e organizadores gráficos
Programa
QUESTÃO 1: COMO SE DEFINE UM MAPA MENTAL?
Representações radiais que ligam conceitos centrais com ramificações temáticas
Gráficos que organizam a informação em categorias
Diagramas utilizados para comparar e contrastar conceitos
Tablas que ordenan eventos cronológicamente
QUESTÃO 2: QUE BENEFÍCIOS ESPECÍFICOS PROPORCIONAM OS ESQUEMAS E OS ORGANIZADORES GRÁFICOS ÀS PESSOAS COM DISLEXIA?
Aumento da velocidade de leitura
Melhora a coordenação mão-olho
A estrutura visual favorece a assimilação de conceitos
Aumento da precisão na escrita
QUESTÃO 3: POR QUE RAZÃO É FUNDAMENTAL ABORDAR AS DIFICULDADES ESPECÍFICAS RELACIONADAS COM A PERCEPÇÃO ESPACIAL NAS PESSOAS COM DISLEXIA?
Para melhorar a velocidade de leitura
Para facilitar a criação mental de estruturas de informação
Reduzir a necessidade de esboços e organizadores gráficos
Para promover a escrita criativa
QUESTÃO 4: QUAL É A PRINCIPAL FUNÇÃO DOS DIAGRAMAS DE VENN?
Representação cronológica de acontecimentos
Comparação e contraste de conceitos
Destacar relações e categorias
Ligar conceitos fundamentais a ramificações temáticas
QUESTÃO 5: QUE ESTRATÉGIA É SUGERIDA PARA MELHORAR A PERCEPÇÃO ESPACIAL NAS PESSOAS COM DISLEXIA?
Personalização dos esquemas
Exercícios visuais que favorecem a coordenação mão-olho
Revisão regular dos esboços
Ensino explícito de esquemas e organizadores gráficos
QUESTÃO 6: QUE TIPO DE FERRAMENTA TECNOLÓGICA É REFERIDA COMO ÚTIL PARA A CRIAÇÃO DIGITAL DE DIAGRAMAS?
Software de esboço
Ferramentas de colaboração em linha
Aplicações de jogos educativos
Plataformas de revisão de esquemas
QUESTÃO 7: PORQUE É QUE É ESSENCIAL ADAPTAR OS ESQUEMAS E OS ORGANIZADORES GRÁFICOS DE ACORDO COM AS PREFERÊNCIAS INDIVIDUAIS?
Reduzir a necessidade de esboços e organizadores gráficos
Porque todos os alunos preferem os mesmos tipos de esboços
Porque é que a personalização melhora a eficácia
Para simplificar o processo educativo
QUESTÃO 8: QUAL É O OBJECTIVO DE INCENTIVAR A REVISÃO REGULAR DOS DIAGRAMAS E DOS ORGANIZADORES GRÁFICOS?
Evitar a necessidade de esboços e organizadores gráficos
Melhorar a retenção e a compreensão
Para reduzir a perceção espacial
Fornecer feedback específico sobre os esquemas
Enviar
Este teste só está disponível para os alunos que adquiriram o curso
PREGUNTAS INCORRECTAS
Anterior
Seguinte
Existem erros ou melhorias?
Onde está o erro?
Qual é o erro?
Enviar
valor no encontrado 'general.json -> busqueda-modal'
valor no encontrado 'general.json -> busqueda-modal'
valor no encontrado 'general.json -> busqueda-modal'
valor no encontrado 'general.json -> busqueda-modal'
valor no encontrado 'general.json -> busqueda-modal'
valor no encontrado 'general.json -> busqueda-modal'