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Test Desenvolvimento da velocidade e da fluência da leitura
Programa
QUESTÃO 1: O QUE SE ENTENDE POR VELOCIDADE DE LEITURA?
A capacidade de ler com expressão
O número de palavras que um indivíduo consegue ler por minuto
A capacidade de processar informação rapidamente
La conexión más natural con el contenido
QUESTÃO 2: QUAL É O IMPACTO DIRECTO DE UMA VELOCIDADE E DE UMA FLUÊNCIA DE LEITURA ADEQUADAS NA COMPREENSÃO DA LEITURA?
Melhora a descodificação
Facilita uma ligação mais natural com o conteúdo
Aumenta o número de palavras por minuto
Contribui para a expressão oral
QUESTÃO 3: QUAL É O DESAFIO COMUM QUE AS PESSOAS COM DISLEXIA ENFRENTAM EM RELAÇÃO À VELOCIDADE E À FLUÊNCIA DA LEITURA?
Dificuldades de expressão oral
Problemas de retenção de informação
Desafios de descodificação
Falta de interesse pela leitura
QUESTÃO 4: QUE ESTRATÉGIA É MENCIONADA COMO FUNDAMENTAL PARA MELHORAR A VELOCIDADE DE LEITURA?
Leitura em voz alta
Prática repetida de leitura
Ouvir a narração durante a leitura
Acelerar a autoavaliação
QUESTÃO 5: COMO É QUE A LEITURA COM ACOMPANHAMENTO AUDITIVO AJUDA A MELHORAR A FLUÊNCIA?
Reforçar a ligação entre as palavras e a expressão oral
Aumenta a velocidade de leitura
Facilita a assimilação de ideias
Melhora a descodificação
QUESTÃO 6: QUAL O IMPACTO DA FLUÊNCIA NA COMPREENSÃO PROFUNDA?
Aumenta a velocidade de leitura
Facilita a expressão oral
Melhora a assimilação das ideias
Reforça a descodificação
QUESTÃO 7: O QUE É UMA AUTO-AVALIAÇÃO DA VELOCIDADE DE LEITURA?
Controlo da expressão oral durante a leitura
Acompanhamento regular dos progressos
Identificar áreas específicas que requerem atenção
Exercícios regulares de leitura cronometrada
QUESTÃO 8: PORQUE É QUE É IMPORTANTE ACOMPANHAR REGULARMENTE OS PROGRESSOS EM TERMOS DE VELOCIDADE E FLUÊNCIA?
Aumentar a velocidade de leitura
Facilitar a assimilação das ideias
Para melhorar a expressão oral
Ajustar as estratégias e melhorar constantemente estas competências
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Este teste só está disponível para os alunos que adquiriram o curso
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