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Test Avaliar a eficácia das tecnologias de apoio
Programa
QUESTÃO 1: QUAL É O OBJECTIVO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS DE AVALIAÇÃO MENCIONADAS?
Corrigir erros ortográficos
Personalizar a experiência de leitura
Facilitar a avaliação e o diagnóstico precoce
Proveer retroalimentación positiva en la escritura
QUESTÃO 2: COMO É QUE OS LEITORES DE TEXTO E AS FUNCIONALIDADES DE CONVERSÃO DE TEXTO EM VOZ CONTRIBUEM PARA A COMPREENSÃO DAS PESSOAS COM DISLEXIA?
Fornecer feedback positivo
Oferecer uma alternativa auditiva
Adaptar a velocidade de leitura
Facilitar a expressão oral
QUESTÃO 3: QUAL É A VANTAGEM DOS CORRECTORES GRAMATICAIS INTELIGENTES NA COMPOSIÇÃO ESCRITA DAS PESSOAS COM DISLEXIA?
Desenvolver a confiança
Adaptação de conteúdos
Feedback imediato
Facilitar a expressão oral
QUESTÃO 4: QUAL É O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DE RECONHECIMENTO DA FALA PARA AS PESSOAS COM DISLEXIA?
Fornecer feedback positivo
Facilitar a conversação
Melhorar a qualidade geral da escrita
Contribuir para o controlo dos progressos
QUESTÃO 5: O QUE É QUE REVOLUCIONOU AS PLATAFORMAS EDUCATIVAS PERSONALIZADAS PARA AS PESSOAS COM DISLEXIA?
Gestão do tempo
Adaptar os conteúdos
Ferramentas de organização
Aplicações de avaliação contínua
QUESTÃO 6: PORQUE É QUE AS FERRAMENTAS DIGITAIS DE ORGANIZAÇÃO E PLANEAMENTO SÃO ESSENCIAIS PARA AS PESSOAS COM DISLEXIA?
Corrigir erros ortográficos
Melhorar a qualidade da escrita
Facilitar a gestão do tempo e o planeamento diário
Integrar o feedback humano
QUESTÃO 7: O QUE PERMITE A COLABORAÇÃO E A SINCRONIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS DE ORGANIZAÇÃO E PLANEAMENTO?
Corrigir erros ortográficos
Integrar o feedback humano
Melhorar a acessibilidade
Adaptação de estratégias e ferramentas
QUESTÃO 8: PORQUE É QUE A INTEGRAÇÃO DO FEEDBACK HUMANO É ESSENCIAL NA AVALIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE APOIO ÀS PESSOAS COM DISLEXIA?
Facilitar a gestão do tempo
Fornecer feedback positivo
Ajustar estratégias e adaptar ferramentas
Personalizar a experiência de leitura
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Este teste só está disponível para os alunos que adquiriram o curso
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