QUESTÃO 1: PORQUE É QUE É IMPORTANTE FAZER UMA AVALIAÇÃO DETALHADA DAS COMPETÊNCIAS, INTERESSES E PONTOS FORTES DE UMA PESSOA COM AUTISMO NO CONTEXTO DA PROCURA DE EMPREGO?
QUESTÃO 2: QUE TIPO DE PROGRAMAS DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SE CENTRAM TANTO NAS COMPETÊNCIAS TÉCNICAS COMO NAS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS, COMO A COMUNICAÇÃO EFICAZ?
QUESTÃO 3: O QUE É O "EMPREGO APOIADO"?
QUESTÃO 4: PORQUE É QUE É IMPORTANTE CRIAR AMBIENTES DE TRABALHO QUE SEJAM AMIGOS DOS SENTIDOS E COMPREENSIVOS PARA AS PESSOAS COM AUTISMO?
QUESTÃO 5: QUE TIPO DE PROGRAMAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL SÃO DESENVOLVIDOS ESPECIFICAMENTE EM FUNÇÃO DAS APTIDÕES E DOS INTERESSES DO INDIVÍDUO?
QUESTÃO 6: PORQUE É QUE É IMPORTANTE FACILITAR ESTÁGIOS E EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO PARA PESSOAS COM AUTISMO?
QUESTÃO 7: QUE TIPO DE PROGRAMAS DE TUTORIA FORNECEM ORIENTAÇÃO CONTÍNUA E APOIO EMOCIONAL ÀS PESSOAS COM AUTISMO?
QUESTÃO 8: POR QUE RAZÃO É IMPORTANTE PROPORCIONAR FORMAÇÃO ESPECÍFICA PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS NO LOCAL DE TRABALHO?
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