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Test Educação e transição para a vida adulta
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QUESTÃO 1: PORQUE É QUE É IMPORTANTE ENSINAR COMPETÊNCIAS DE AUTO-CUIDADO, TAIS COMO VESTIR-SE E ARRANJAR-SE, A CRIANÇAS COM AUTISMO?
Para se poderem tornar modelos de moda
Promover a sua independência
Para evitar que interajam com outras crianças
Para que se centren únicamente en habilidades académicas
QUESTÃO 2: QUAL É O OBJECTIVO DE FACILITAR AS INTERACÇÕES SOCIAIS POSITIVAS E ENSINAR O RECONHECIMENTO DAS EMOÇÕES ÀS CRIANÇAS COM AUTISMO?
Para que não tenham de interagir com outras crianças
Para serem actores de teatro
Desenvolver a sua confiança social
Para evitar o contacto visual
QUESTÃO 3: COMO ADAPTAR OS PROGRAMAS EDUCATIVOS ÀS CRIANÇAS COM AUTISMO?
Não há necessidade de adaptar os programas educativos
Adaptar o currículo às suas competências e necessidades
Utilizar o mesmo currículo que para as crianças neurotípicas
Ignorar as suas necessidades específicas
QUESTÃO 4: O QUE É QUE AS OPORTUNIDADES DE ESTÁGIO E DE VOLUNTARIADO PROPORCIONAM AOS JOVENS COM AUTISMO?
Experiência do mundo real do trabalho e desenvolvimento de competências práticas
Oportunidades para descansar e não fazer nada
A oportunidade de aprender a tocar um instrumento musical
Experiência em jardinagem
QUESTÃO 5: PORQUE É QUE É VITAL FORNECER ORIENTAÇÃO E APOIO EMOCIONAL DURANTE A TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA DOS JOVENS COM AUTISMO?
Para que não tenham de lidar com quaisquer alterações
Para evitarem outras pessoas
Para os ajudar a lidar com a ansiedade relacionada com a mudança
Para aumentar a sua ansiedade
QUESTÃO 6: PORQUE É QUE É IMPORTANTE ENSINAR ESTRATÉGIAS EFICAZES DE LIDAR COM A SITUAÇÃO E TÉCNICAS DE GESTÃO DO STRESS AOS JOVENS COM AUTISMO?
Para que não tenham de enfrentar situações difíceis
Evitar o contacto social
Capacitá-los para lidar com situações difíceis e desenvolver a sua capacidade de resistência
Confiar nos outros para gerir o seu stress
QUESTÃO 7: PORQUE É QUE O PLANEAMENTO FINANCEIRO E LEGAL É IMPORTANTE PARA O FUTURO DAS CRIANÇAS COM AUTISMO?
Para que não tenham acesso aos recursos
Para evitar a independência
Assegurar que têm acesso aos recursos e serviços necessários para uma vida independente e segura
Para não terem de se preocupar com o futuro
QUESTÃO 8: PORQUE É QUE É ESSENCIAL EXPLORAR OPÇÕES DE HABITAÇÃO ADAPTADAS ÀS NECESSIDADES DO ADULTO COM AUTISMO?
Para que não tenham um lugar para viver
Para viverem num lugar desconfortável
Promover a independência e a autonomia
Para não terem de se preocupar com o alojamento
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