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Test Prevenção e visualização do ciberassédio contra mulheres e meninas
Programa
1ª PERGUNTA: Qual é o primeiro passo para prevenir a violência cibernética de género?
Visualizar o problema e deixar de o normalizar
Proibir o uso da Internet pelas meninas
Criar redes sociais apenas para mulheres
Ignorar comentários ofensivos
2ª PERGUNTA: O que se deve ensinar aos meninos e adolescentes sobre o amor?
Que o ciúme é sinal de interesse
Que devem sempre proteger as mulheres
Que o controlo e a possessividade não são amor, mas violência
Que devem pagar os encontros
3ª PERGUNTA: Qual é a raiz do problema que a educação deve abordar?
A falta de tecnologia
A desigualdade de género e os estereótipos
O excesso de tempo livre
A falta de leis
4ª PERGUNTA: Qual é o papel das redes de apoio feminino ou da «irmandade digital»?
É uma moda passageira
Aumentam o conflito
São irrelevantes na Internet
São uma poderosa ferramenta de defesa coletiva contra ataques
5ª PERGUNTA: O que implica o empoderamento digital de mulheres e meninas?
Apenas aprender a programar
Formação em segurança (privacidade, direitos) e como denunciar
Comprar dispositivos melhores
Ter mais seguidores
6ª PERGUNTA: Como é que este tipo de assédio tem sido tradicionalmente menosprezado?
Dizer que são "brincadeiras" ou "elogios online"
Dizer que é um crime grave
Dizer que é violência inaceitável
Dizer que é um problema técnico
7ª PERGUNTA: O que se consegue quando as vítimas denunciam publicamente as ameaças?
Que a sociedade compreenda a magnitude do problema
Que os assediadores se tornem famosos
Que as redes sociais sejam encerradas
Que ninguém use a internet
8ª PERGUNTA: Que conceito deve ser trabalhado para criar homens que não precisem assediar?
Novas tecnologias
Masculinidades tradicionais
Defesa pessoal física
Novas masculinidades ou masculinidades não violentas
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Este teste só está disponível para os alunos que adquiriram o curso
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